Aprendizaje con Tecnologías Móviles en escuelas multigrado

Contenidos

País
Costa Rica
Nombre de la intervención
Aprendizaje con Tecnologías Móviles en escuelas multigrado
Tipo
Proyecto
Características
Parcial
Área de incumbencia

Tecnologías Móviles y escuelas

Población destinataria

Estudiantes

Extensión geográfica
Nacional
Año de implementación
2002
Actualmente vigente
Política con la que se vincula

Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD, Programa de Informática Educativa en el Aula

Normativa relacionada

No se especifica relación con normativas del país

Políticas articuladas con otros países

No se especifica articulación con políticas de otros países

Apropiación
Capacidades promovidas

Promover el aprovechamiento intensivo de las tecnologías móviles en estas escuelas

Sujetos de aprendizaje

Estudiantes

Estrategias de formación

Esta iniciativa hace énfasis en el desarrollo de competencias en los estudiantes para resolver problemas, investigar, producir, comunicarse con otras personas y llevar a cabo una práctica ciudadana responsable. Ha generado grandes oportunidades de aprendizaje, tanto a estudiantes como educadores, que de otra forma no hubieran tenido acceso a recursos tecnológicos.

Estrategias para el uso de las TIC

Dotar de una computadora por estudiante (en escuelas unidocentes) y una computadora para cada dos estudiantes (en escuelas de Dirección Técnica 1)

Actores responsables de la formación

PRONIE MEP-FOD