Programa de Formación de Educadores CREA-TIC: Inspirar, Crear y Diseñar Aprendizajes con TIC

Contenidos

País
Colombia
Nombre de la intervención
Programa de Formación de Educadores CREA-TIC: Inspirar, Crear y Diseñar Aprendizajes con TIC
Tipo
Programa
Características
Parcial
Área de incumbencia

Formación y Educación

Población destinataria

Formadores (Master Teachers) y a Docentes (Leader Teachers)

Extensión geográfica
Nacional
Año de implementación
2014
Actualmente vigente
Fuentes consultadas
Política con la que se vincula

No se especifica relación con políticas del país

Normativa relacionada

No se especifica relación con normativas del país

Políticas articuladas con otros países

No se especifica articulación con políticas de otros países

Apropiación
Capacidades promovidas

Capacidades en Uso de TIC para Innovar en Educación: competencia tecnológica, competencia pedagógica, competencia comunicativa, competencias de gestión, competencias de investigación y competencia de diseño.

Sujetos de aprendizaje

Formadores (Master Teachers) y a Docentes (Leader Teachers)

Estrategias de formación

CREA-TIC es un programa de formación para educadores, que promueve estrategias de aprendizaje auto-dirigido y una variedad de actividades de interacción con el uso de TIC. Los educadores participantes pueden experimentar el aprendizaje a través de contenidos digitales de manera autónoma y en colaboración con su grupo de manera sincrónica / asincrónica. El aprendizaje basado en proyectos ofrece una experiencia de aprendizaje auténtica para la motivación y el compromiso. Los educadores participantes ganan experiencia práctica y la aplican en su aprendizaje durante la ejecución de diferentes tipos de actividades. Posibilitando un aprendizaje flexible y relevante a través de una estructura modular, se presta apoyo durante el proceso. El programa ofrece varias posibilidades, a partir de la apropiación que los educadores participantes realizan. Durante el proceso de formación se promueve la creación de informes de auto-reflexión, discusión y evaluación por pares. Ambientes de aprendizaje con recursos TIC, que optimizan procesos de formación adecuados y eficientes.

Estrategias para el uso de las TIC

La documentación consultada no muestra información al respecto.

Actores responsables de la formación

Ministerio de Educación Nacional y cinco Centros de Innovación Educativa Regional (CIER)